 С благословом Његовог Високопреосвештенства Митрополита дабробосанског Г. Г. Хризостома, а у издању Катихетског одбора Српске православне Цркве у Републици Српској и Федерацији БиХ, изашао је из штампе уџбеник Православне вјеронауке за 4. разред гимназије и средњих стручних техничких школа и 3. разред средњих стручних школа у трогодишњем трајању. Уџбеник је урађен у складу са Наставним планом и програмом Православне вјеронауке, који је одобрио Министар просвјете и културе Републике Српске. Његов аутор је Срђан Новаковић из Фоче, а рецензенти су протојереј-ставрофор проф. др Владислав Топаловић и протојереј-ставрофор проф. др Дарко Ђого. На 97 страна, технички и визуелно складно дизајнираног уџбеника формата Б5, представљене су четири наставне теме: • Црква кроз вијекове, • Српска православна Црква (једна од помјесних Православних Цркава), • Православна Црква у додиру са других хришћанским црквама и религијама и • Православље и савремени човјек. Кроз наведене наставне теме ученици ће изучавати наставне садржаје из историје Хришћанске Цркве од Њеног оснивања до Великог црквеног раскола; из историје Српске православне Цркве, од Светог Саве до данашњег уређења СПЦ; о другим хришћанским црквама и религијама, као и о животним проблемима савременог човјека и циљу хришћанског живота. Овај уџбеник не пружа само историјске податке и чињенице већ ученицима доказује континуитет црквеног живота кроз два миленијума постојања Хришћанске Цркве, али и пружа прилику да се ученици упознају са развојем црквеног и вјерског живота код Православних Срба. Историјски догађаји се приказују кроз ширу слику са јасном поруком и поуком која је актуелна и доведена у везу са савременим збивањима и животом. Такође, а што је посебно важно, црквена прошлост се описује на недвосмислен начин, дакле, објективно и нетенденциозно. Осим тога предмет изучавања су и друге цркве и религије што пружа ширу слику религиозног образовања и бољег разумијевања „другог и другачијег“, али и упознавања и са православним односом према Божјој творевини и са ставом Православне Цркве према актуелним животним проблемима и изазовима. На посебан начин су ученицима представљени проблеми и искушења савременог човјека, али и њихова превазилажења у контексту хришћанског предања и традиције, како би млади човјек слободно, али одговорно, ушао у зрело животно доба. Уопштено, кроз овај уџбеник представљено је широко хришћанско православно насљеђе кроз предање, традицију, историју, теологију, али и живу вјеру. Дипломирани теолог, Радан Мимић  |