Међупредметна корелација у настави на даљину

​На нови начин учења и наставу на даљину се полако навикавамо, а да би га дјеци учинили занимљивијим и креативним, актив наставника Продуженог боравка Основне школе "Вук Караџић" из Требиња дошао је на идеју да за дјецу снимају видео и тонске записе у виду поучних прича, креативних идеја и слично.
Водећи се тиме да је за ученике веома значајно, корисно и потребно научити повезивати градиво, јер повезујући градиво више предмета уз разумијевање и примјену много се лакше учи и памти.
Неки од примјера праксе:корелација наставне јединице из ликовне културе "Позориште сјенки" и наставне јединице "Мојсије" вјероучитељица је представила у кратком видео запису

Корелација наставних јединица
Ликовна култура:"Расцвјетала грана" 
Српски језик: Придјеви
Вјеронаука: Васкрс

Дјеца су за ликовно правила расцвјеталу грану ("Трешњу у цвету"), а затим осим цвјетова и бехар, грану су требали обогатити са шареним јајима. Јаја су са једне стране требали украсити, а са друге језгровито описати шта им највише недостаје ових дана. 

Наставнице су снимале и видео прилоге како направити васкршње корпе, корпу за чуваркућу, честитку, читале дјеци васкршње приче и приче о томе зашто се за Васкрс фарбају јаја. 

​
Неке од креативних радова и повратних информација можете погледати на фотографијама.